LEA eröffnet durch ihren niedrigschwelligen und spielerischen Umgang mit Licht neue Sichtweisen und Erkenntnisse über Beleuchtung. LEA liefert innovative Funktionen und ermöglicht neue Erfahrungen in der Bewertung und im Verständnis von Licht im Raum. LEA liefert keine Werte sondern ermöglicht Bewertungen. LEA sensibilisiert für die verschiedenen Ebenen der visuellen Wahrnehmung und ermöglicht eine kritische Auseinandersetzung im Umgang mit Licht.
Bachelor
2012
Betreut von:
Prof. Dr. Paul Schmits
Prof. Andreas Schulz (LD)
