Konzeption und Gestaltung von Lernmaterial
Experten sind sich einig, das Wichtigste bei der Wissensvermittlung ist der Lehrer. Diese Tatsache führt dazu, dass Lernmaterialien sich wenig an den Erfahrungs- und Lerngewohnheiten von Schülern und anderen Lernenden orientieren. Insbesondere für komplizierte Inhalte gibt es wenig gut gestalteten Zugang. Am Beispiel von Einsteins Spezieller Relativitätstheorie habe ich untersucht, wie sich komplexe Themen verständlich darstellen lassen und einen Lehrfilm erstellt, der sich an den Nutzungs- und Sehgewohnheiten heutiger Jugendlicher orientiert.
Master
2015
Betreut von:
Prof. Dr. Sabine Foraita
Christoph Lemmer, Verw.-Prof.
