Kindgerechte Innenraumgestaltung im Kontext eines Kindergartens
Die Arbeit thematisiert die Umnutzung eines Bestandsgebäudes zur Kindertagesstätte für 100 Kinder. Das Konzept basiert auf einer vertikalen Zonierung, die Aktivitäts- und Ruhebereiche baulich trennt. Ein übergeordnetes Farb- und Materialsystem dient der Orientierung und Adressbildung. Der Entwurf integriert Barrierefreiheit und funktionale Anforderungen in die vorhandene Struktur und schafft differenzierte Räume für den pädagogischen Alltag.
Bachelor
2026
Betreut von:
Prof. Patrick Pütz
Prof. Günter Weber
