Zu Begriffen der Schmuckgeschichte(n)

Zehn Fragmente

Zehn Fragmente nähern sich Begriffen der Schmuckgeschichte(n) spielerisch an – eine Bestandsaufnahme, die Spuren und Zeichen aus Text, Erzählung, Wissenschaft, popkulturellen Phänomenen, Technik und Material aufnimmt. So wird Gegenwärtigkeit im Kontext der Geschichte und Erfahrung vermittelt. Dabei bewegen sich die verwendeten Formen von Schrift, Audio und Objekt partizipativ und performativ im Raum.

Bachelor

2019

Betreut von:

Stephan Schwingeler

Melanie Nützel